quarta-feira, 18 de novembro de 2009

Relatório

Relatório da avaliação da atividade

A atividade de produção de vídeo está relacionada ao projeto da escola sobre o Dia da Consciência Negra, cujo título é “Atlântico Negro”: Diálogo e influências entre a África e o Brasil.
A atividade foi aplicada com os alunos da 7ª série do turno vespertino. Os alunos em questão participaram ativamente das atividades propostas, fazendo a leitura do texto recomendado bem como emitindo opiniões e pontos de vista em relação ao tema trabalhado, demonstrando que compreenderam a proposta da atividade e conseqüentemente produzindo conhecimento. Essa atividade foi muito interessante porque os alunos davam suas opiniões dando exemplos do dia-a-dia, ou seja, eles conseguiram associar a atividade com fatos da realidade.
Os alunos não demonstraram dificuldade na utilização dos recursos, acessaram a internet facilmente e leram o texto indicado para a realização das discussões. Eles também se relacionaram muito bem, sabendo administrar a divisão do computador. Enfim, a atividade foi aplicada, o conteúdo assimilado. É claro que não existe um aproveitamento 100%, mas o conhecimento foi franqueado a todos e cada um na medida do possível, aprendeu aquilo que naquele momento estava preparado para aprender.

Produto hipermídia

Produto hipermídia

Escola Rotary de Itabuna
Componente: Ailma Rocha


Projeto “Atlântico Negro”: Diálogo e influências entre a África e o Brasil

Modalidade de ensino : Ensino Fundamental Final

Componente Curricular : História

Tema : Dia da Consciência Negra

O que o aluno poderá aprender com esta aula
-Conhecer a importância do papel do negro na construção da história do Brasil;
-Valorizar o negro e o afro-descendente na nossa sociedade racista.

Duração : 2 aulas

Conhecimentos prévios
-Formação do povo brasileiro
-Saber de que forma e em que condições os africanos vieram para o Brasil.

Estratégias

1.Leitura e discussão do texto sobre o dia da Consciência Negra.
2.Sensibilização – Assistir um vídeo

Atividade 1
Na sala de informática, os alunos deverão acessar o site
www.brasilescola.com/.../dia-consciencia-negra-heroi-chamado-zumbi.htm ,
fazer a leitura do texto em dupla e em seguida abrir uma discussão sobre o tema com toda a turma.

Atividade2
Na Tv pendrive todos assistirão a um vídeo produzido pelos professores como forma de sensibilização e em seguida cada aluno falará sobre o seu sentimento em relação ao que assistiu.

Recursos
-Sala de informática
-Tv
-Pendrive

Avaliação
A avaliação será feita observando a participação dos alunos nas atividades propostas.


sábado, 7 de novembro de 2009

Acervo

Acervo

Primeira proposta

Título: Poluição sonora
Área do conhecimento: Meio Ambiente (geografia ou Biologia).
Série: Ensino Fundamental final
Objetivo: Conhecer o que é poluição e como ela afeta a saúde e o meio ambiente.
Tema: Sociedade e meio ambiente
Duração: 4 aulas
Descrição: a aula inicia com a ativação dos conhecimentos prévios dos alunos; depois há confecção de mapas da escola e dos arredores, localizando as fontes emissoras de ruídos, e depois propor soluções para diminuir o ruído, tanto para o interior como para o exterior da escola.
Endereço: http://portaldoprofessor.mec.gov.br
Autora: Andréa da Silva Castagini – Curitiba – PR
Co-autor: Eziquiell Menta

Segunda Proposta

Título: Preconceito: conhecimento vence a opressão
Área do conhecimento: Pluralidade cultural – todas as disciplinas, pois é tema transversal
Série: Ensino Fundamental final
Objetivo: Discutir sobre o preconceito e suas raízes na cultura brasileira, partindo da abolição no Brasil.
Tema: Direitos Humanos, direitos a cidadania e pluralidade
Duração: 6 aulas
Descrição: Discussão sobre a abolição, a escravidão e as conseqüências históricas desta fase para a população brasileira afro-descendente; trabalho com a legislação brasileira que pune o racismo e o preconceito; campanha contra o preconceito na escola e na comunidade; utilização de músicas.
Endereço: http://portaldoprofessor.mec.gov.br
Autora: Grace Luciana Pereira – São Paulo


Terceira proposta

Título: A televisão nossa de cada dia.
Área do conhecimento: Geografia
Série: Ensino Médio
Objetivo: Identificar as relações da globalização com a televisão.
Duração: 2 aulas
Descrição: Pesquisa sobre os meios de comunicação para entender a importância da televisão como meio de comunicação de massa e compara-la com outras mídias. Depois explicar a influência da televisão no mundo globalizado.
Endereço: http://portaldoprofessor.mec.gov.br
Autor: Nilton Goulart de Sousa - Brasília


Quarta proposta

Título: Consciência Negra
Área do conhecimento: História
Série: Ensino Fundamental e Médio
Objetivo: Discutir sobre a questão do racismo e preconceito no Brasil.
Descrição: O vídeo mostra imagens de pessoas negras e brancas de diversas idades: crianças, adolescentes, adultos, acompanhadas de frases reflexivas abordando a questão do racismo e preconceito.
Endereço: http://WWW.youtube.com/watch?v=MagqwozjZp4
Autores: George, Marisa, Maysa, Samantha e Tawana da turma 302.


Quinta proposta

Título: Sexualidade na adolescência
Área do conhecimento: Biologia - todas as disciplinas, pois é tema transversal
Série; Ensino Médio
Objetivo: Discutir sobre a sexualidade na adolescência a fim de evitar uma gravidez precoce ou indesejada.
Descrição: O vídeo inicia mostrando cenas de adolescentes em situações de curtição, namoro, casamento, etc. Em seguida mostra uma adolescente grávida. A partir daí é feita uma reflexão sobre a gravidez na adolescência e s conseqüências desse fato para a adolescente, sua família e a sociedade.
Endereço: http://www.youtube.com/watch?v=g5sQHxEOAg
Autor: Miguel